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  Taller para el aprendizaje del ahorro de energía

Manual del coordinador		  
 
Propósito Principal del Taller

Educar a niños y niñas en edad escolar en los mejores hábitos en el ámbito del hogar, de manera que desarrollen competencias y capacidades para hacer un buen uso de los recursos energéticos y apoyen en el cuidado del medio ambiente.

El presente manual proporciona al coordinador del Taller para el Aprendizaje del Ahorro de Energía, los elementos básicos para propiciar que los niños y las niñas construyan, a partir de sus experiencias cotidianas, conceptos en torno a la importancia y utilidad de la energía y confirmen que, desde hoy, pueden tomar decisiones tanto en sus escuelas como en sus casas para preservar recursos no renovables.
   
         
 
En este sentido, resulta conveniente que el Taller se desenvuelva en un ambiente lúdico e interactivo, donde el coordinador plantee preguntas, reafirme las respuestas correctas a través de breves definiciones, cometa errores para que los niños y las niñas lo corrijan, invite a realizar representaciones y también, a partir de materiales sencillos, continúe con un juego compartido con los alumnos, quienes buscan y colocan figuras mientras se habla de las distintas formas de la energía, sus transformaciones, los equipos que la utilizan, y las prácticas que llevan al cuidado, ahorro y uso eficiente de la misma, tanto en la escuela como en el hogar.
  
     
 
 
Así, mediante un recorrido simulado por un mínimo de dos espacios típicos del hogar, preparados específicamente para cumplir con el propósito de este programa, los niños y las niñas hacen un repaso detallado de temas que ya han visto en sus escuelas y, al mismo tiempo, descubren, proponen y juegan.

Resultados Esperados del Taller

Se espera que al final del proceso aquí definido, los alumnos y alumnas tomen conciencia de la importancia que tiene, en el ámbito individual y colectivo, el cuidado de la energía y que, en consecuencia, modifiquen sus hábitos cuando sea necesario.
 
     
  Documento completo en formato PDF  
 

Fecha de actualización de información: 27/10/09 13:45:57 Autor: Raul G. Arce

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